LaLaFolk
LaLaFolk ofrece recursos basados en la música que conectan la cultura catalana con el aprendizaje del inglés para niños de primaria.
Las tradiciones únicas de Cataluña (gigantes, correfocs, el tió, torres humanas, Carnaval y más) ofrecen temas apasionantes que despiertan la imaginación de los niños.
Cada unidad se estructura en torno a una canción pegadiza vinculada a un festival, con actividades, juegos, vídeos, tarjetas didácticas y guías para profesores.
Sugerimos usar una unidad por trimestre, dedicándole de 15 a 20 minutos semanales durante aproximadamente un mes. Las unidades están etiquetadas como T1, T2 o T3 para facilitar la planificación.
Este es un proyecto en curso al que se agregan nuevas unidades a medida que se crean.
MARZO:
Let's Start an Allotment - para niños de 6-8 años
¡Empecemos un huerto! – Nuevo recurso educativo para marzo
Marzo es el mes perfecto para animar a los niños y niñas a descubrir el placer de cultivar sus propios alimentos. Nuestro nuevo recurso, “¡Empecemos un huerto!”, combina música, movimiento y aprendizaje para llevar la magia del huerto al aula o al hogar.
Con una letra pegadiza sobre patatas, coles, puerros, cebollas, chirivías y brócoli, los niños aprenderán a sembrar semillas, cuidar las plantas y observar cómo crecen — todo mientras cantan y se divierten. La canción está pensada para involucrar a los más pequeños, fomentar actividades prácticas y despertar la curiosidad por la naturaleza y la alimentación saludable.
Ideal para docentes, familias y educadores que buscan una forma lúdica de combinar el aprendizaje del inglés, la música y las ciencias naturales. ¡Manos a la tierra y empecemos un huerto juntos!
¡Empecemos un huerto! – Nuevo recurso educativo para marzo
Marzo es el mes perfecto para animar a los niños y niñas a descubrir el placer de cultivar sus propios alimentos. Nuestro nuevo recurso, “¡Empecemos un huerto!”, combina música, movimiento y aprendizaje para llevar la magia del huerto al aula o al hogar.
Con una letra pegadiza sobre patatas, coles, puerros, cebollas, chirivías y brócoli, los niños aprenderán a sembrar semillas, cuidar las plantas y observar cómo crecen — todo mientras cantan y se divierten. La canción está pensada para involucrar a los más pequeños, fomentar actividades prácticas y despertar la curiosidad por la naturaleza y la alimentación saludable.
Ideal para docentes, familias y educadores que buscan una forma lúdica de combinar el aprendizaje del inglés, la música y las ciencias naturales. ¡Manos a la tierra y empecemos un huerto juntos!
MARZO:
Let's Start an Allotment - para niños de 6-8 años
¡Empecemos un huerto! – Nuevo recurso educativo para marzo
Marzo es el mes perfecto para animar a los niños y niñas a descubrir el placer de cultivar sus propios alimentos. Nuestro nuevo recurso, “¡Empecemos un huerto!”, combina música, movimiento y aprendizaje para llevar la magia del huerto al aula o al hogar.
Con una letra pegadiza sobre patatas, coles, puerros, cebollas, chirivías y brócoli, los niños aprenderán a sembrar semillas, cuidar las plantas y observar cómo crecen — todo mientras cantan y se divierten. La canción está pensada para involucrar a los más pequeños, fomentar actividades prácticas y despertar la curiosidad por la naturaleza y la alimentación saludable.
Ideal para docentes, familias y educadores que buscan una forma lúdica de combinar el aprendizaje del inglés, la música y las ciencias naturales. ¡Manos a la tierra y empecemos un huerto juntos!
Visita la unidad de trabajo para más recursos y actividades.
Dedicar 10 minutos de tu clase de inglés aprendiendo la canción durante unas 4 sesiones . Si quieres realizar actividades adicionales (sopa de letras, rellenar huecos), reserva entre 15 y 20 minutos adicionales.
Biblioteca core: Los gigantes están bailando
"Los Gigantes Bailan" presenta esta tradición a los niños de forma sencilla y divertida. Diseñada para alumnos de 3 a 5 años, la canción fomenta el movimiento y la participación, a la vez que enseña vocabulario básico del inglés mediante el ritmo y la repetición. Es un primer paso suave hacia el idioma y la cultura, donde los niños pueden girar y bailar como los gigantes.
Cada verano, pueblos y ciudades de Cataluña y España celebran sus fiestas , eventos comunitarios que unen a la gente a través de la música, la tradición y la celebración. A diferencia de un festival, una fiesta es organizada por el propio pueblo e incluye procesiones folclóricas que llenan las calles. En el centro de estas celebraciones están los gigantes, figuras icónicas que bailan con movimientos lentos y majestuosos.
1. Introduzca la canción explicando que cada ayuntamiento de Cataluña tiene sus propios gigantes y que son un elemento central de las fiestas de verano en Cataluña.
2. Explique que los gigantes tienen movimientos emblemáticos : girar, dar vueltas, que son diferentes formas de decir 'dar vueltas'.
3. Busquen videos de gigantes en YouTube y muéstrenles a los estudiantes cómo son. Aquí tienen un ejemplo .
4. Escuchen la canción y pregunten a los niños si reconocieron alguna palabra. Repítanla y pídanles que la repitan con ustedes.
5. Escuche la canción nuevamente y pida a los estudiantes que levanten la mano cuando escuchen las palabras que mencionó anteriormente.
6. Anime a los niños a bailar la canción mientras la escuchan de nuevo.
7. Practica cantar y bailar esta canción durante un período de 4 semanas.
Consejo: Anima a los alumnos a bailar y cantar por parejas. Pídeles que imiten los movimientos de los gigantes catalanes mientras cantan y bailan juntos.
Otro día, reparte pañuelos y motívalos a agitarlos y hacer los movimientos mientras cantan la canción.
Visita la unidad de trabajo para más recursos y actividades.
Visit the work unit for additional resources and activities.
ENERO:
Let's Eat Calçots - para niños de 9 - 12 años
Disponible en Spotify. Busca «Let's Eat Calçots» de Genevieve Shaw.
Dedicar 10 a 15 Minutos de tu clase de inglés aprendiendo la canción durante unas 4 sesiones . Si quieres realizar actividades adicionales (sopa de letras, rellenar huecos), reserva entre 15 y 20 minutos adicionales.
¡Calçots Time!
Esta canción pegadiza ayuda a los niños a hablar en inglés sobre una de las tradiciones de invierno más queridas de Cataluña: ¡comer calçots! Perfecta de enero a abril, conecta el aprendizaje en el aula con la vida familiar, haciendo que el inglés sea natural, divertido y deliciosamente cercano.
Hacer clic aquí para ver el vídeo en YouTube
Como enseñar 'Let's Eat Calçots'
Juega al ahorcado para descubrir la palabra calçots
O muestra fotos de calçots si los alumnos no conocen el concepto.
Presenta la canción
Diles que van a escuchar una canción sobre comer calçots. Enséñales las fotos y comprueba si alguien conoce vocabulario relacionado.
Escuchad la canción
Pide a los alumnos que escuchen la canción y que levanten la mano cuando oigan la palabra “calçots”.
Enseña una parte de la canción cada semana durante 4 semanas
Inventad acciones para la canción a medida que la vais aprendiendo.
Probáis las diferentes actividades sugeridas:
🧩 Word search
✏️ Gap fill
Terminad con juegos para reforzar el aprendizaje
Finaliza cada sesión con un juego divertido para repasar el lenguaje de la canción, como Simón dice.